Quand l’école devient source d’angoisse, les difficultés peuvent dépasser le moment du départ. Comprendre le vécu de l’enfant permet d’éclairer ce qui se joue derrière les pleurs, les douleurs ou les blocages.

Peur du noir, de l’école, des animaux, de la séparation… Certaines inquiétudes font partie du développement de l’enfant. Comment repérer lorsqu’une peur commence à prendre trop de place dans son quotidien ?

Colères, pleurs, peurs, frustrations… Les émotions des enfants peuvent parfois sembler démesurées. Comprendre comment se développe la régulation émotionnelle permet de porter un autre regard sur leurs réactions et leurs comportements.

L’attention d’un enfant peut varier selon son âge, sa fatigue, ses émotions, son environnement ou encore la tâche demandée. Quelques repères pour mieux comprendre ses difficultés de concentration et l’aider sans le culpabiliser.

Les écrans font partie du quotidien des familles. Mais quelle place occupent-ils dans le développement du langage, de l’attention, des interactions et des fonctions cognitives de l’enfant ? Quelques repères pour mieux comprendre, sans culpabiliser.